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你知道醫(yī)院設(shè)備科5S管理怎么做嗎?
來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2022-04-28 瀏覽次數(shù):

    你知道醫(yī)院設(shè)備科5S管理怎么做嗎?新益為5S咨詢公司概述:5S管理取得的成績(jī)能促進(jìn)全體科室員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,整齊和清潔的工作環(huán)境不僅僅是大家共同的愿望,創(chuàng)建一個(gè)更人性化的工作氛圍、更和諧的人際關(guān)系、更現(xiàn)代化的設(shè)備科是大家更高的追求。

     

    5S咨詢

     

    5S咨詢

     

    為改善工作現(xiàn)場(chǎng)條件,培養(yǎng)員工良好行為習(xí)慣,設(shè)備科自開始實(shí)施《5s管理法》以來(lái),在提高工作效率和質(zhì)量、提升部門形象、提升員工價(jià)值等方面取得了顯著成效。

     

    一、5S管理概念的引入

     

    5S管理的目的是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理。5S的內(nèi)涵是:整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU),素養(yǎng)(SHISUKE)。因?yàn)橐陨衔鍌€(gè)日語(yǔ)單詞的羅馬音標(biāo)的第一個(gè)字母是S,所以稱為5S。

     

    整理:區(qū)分“需要”和“不需要”的物品,并從工作現(xiàn)場(chǎng)移除不必要的物品。

     

    整頓:在工作現(xiàn)場(chǎng)定位和定量放置必要的物品,以便輕松取放,消除“搜索浪費(fèi)”。

     

    清掃:徹底清理現(xiàn)場(chǎng)所有垃圾、污垢、異物,使工作現(xiàn)場(chǎng)整潔干凈,容易出現(xiàn)問(wèn)題,便于清潔和抽查。

     

    清潔:反復(fù)整理、整頓、清掃,形成制度化、規(guī)范化,包括傷害對(duì)策和結(jié)果維護(hù)。

     

    素養(yǎng):遵守規(guī)定事項(xiàng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

     

    二、5S管理推進(jìn)流程

     

    學(xué)習(xí)宣傳階段:組織設(shè)備部全體員工學(xué)習(xí)5S管理知識(shí),利用海報(bào)宣傳5S管理,利用黑板報(bào)宣傳5S管理知識(shí)。學(xué)習(xí)期間,組織討論部門管理是否存在問(wèn)題,收集大家對(duì)部門管理的意見(jiàn)和建議,結(jié)合所學(xué)的5S管理知識(shí),尋找提升管理的突破口,努力讓全員了解5S管理的實(shí)施管理的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)近5個(gè)月的學(xué)習(xí)、討論和宣傳,5S管理的理念、作用和目的在大家心中有了初步的印象。

     

    推進(jìn)機(jī)構(gòu)的建立:實(shí)施之初,部門成立了5S管理推進(jìn)小組,主任擔(dān)任組長(zhǎng),選任5名骨干成員擔(dān)任體系成員、培訓(xùn)師、宣傳員、督導(dǎo)員、提案員。他們的職責(zé)是:系統(tǒng)成員:協(xié)助組長(zhǎng)制定整理階段的“要”和“不要”標(biāo)準(zhǔn),劃定裝備區(qū)領(lǐng)域圖,固定管理圖。制定各崗位的分揀制度,將5S管理體系寫入設(shè)備部質(zhì)量管理體系文件。宣傳員:負(fù)責(zé)5S管理宣傳工作。培訓(xùn)師:負(fù)責(zé)5S管理培訓(xùn)。主管:負(fù)責(zé)監(jiān)督5S管理推進(jìn)工作具體項(xiàng)目的落實(shí)。提案員:負(fù)責(zé)收集整理員工對(duì)部門管理提出的改進(jìn)建議。

     

    制定實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃。設(shè)備科5S管理總體目標(biāo):(1)創(chuàng)造和維護(hù)安全、清潔、有序、整潔的工作環(huán)境。(2)減少和消除無(wú)效勞動(dòng),提高工作效率。(3)員工養(yǎng)成敬業(yè)守法的良好習(xí)慣,提高員工素質(zhì)。(4)提升了部門形象,培養(yǎng)了員工的歸屬感和榮譽(yù)感。

     

    5S管理實(shí)施計(jì)劃和過(guò)程。第一年,醫(yī)院設(shè)立三級(jí)乙等醫(yī)院。5S推進(jìn)團(tuán)隊(duì)借此機(jī)會(huì),根據(jù)自身特點(diǎn)將設(shè)備部門劃分為區(qū)域。搬遷過(guò)程中,按照5S管理辦法的要求,對(duì)所有物品進(jìn)行清理登記,無(wú)用物品作為報(bào)廢處理。

     

    第二年是整頓階段。整頓的目的是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,對(duì)遺留的生活必需品進(jìn)行整理和標(biāo)記,高效有序。在保證安全的前提下,可以快速取物,縮短找物時(shí)間,提高工作效率。整頓的核心是落實(shí)項(xiàng)目“三定”,即定位、定量、定容。識(shí)別區(qū)域和項(xiàng)目。定位是確定放置的位置并指定放置方法;定量是確定物品的存儲(chǔ)量,避免積壓和占用;定容是針對(duì)不同的設(shè)備物料確定不同的裝載容器,方便儲(chǔ)運(yùn)。整頓完成后,制定各區(qū)域固定管理圖,形成各區(qū)域整頓制度,維護(hù)整理和整頓成果。

     

    第三年,5S管理活動(dòng)常態(tài)化。常態(tài)化要求員工在日常工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)各區(qū)域5S整改制度,注重“人人5S、處處5S、時(shí)時(shí)5S”。

     

    三、實(shí)施5S管理活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)

     

    通過(guò)5S管理推廣活動(dòng),設(shè)備科由原來(lái)的擁擠雜亂,分區(qū)不清晰,程序混亂變得清晰明了,分區(qū)清晰,程序清晰。物品排列有序,定置定量定容。職工精神狀態(tài)得到了提升。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)雜亂無(wú)章時(shí),員工往往會(huì)互相提醒,是時(shí)候搞5S管理了,會(huì)自覺(jué)地進(jìn)行5S管理行動(dòng)。5S管理推廣活動(dòng)讓員工知道,一個(gè)明亮、清爽、整潔、愉悅身心的工作場(chǎng)所,需要每個(gè)人用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造。

     

    5S管理是基礎(chǔ)管理,一個(gè)骯臟、凌亂、擁擠的設(shè)備科,一個(gè)懶惰、不專業(yè)、沒(méi)有紀(jì)律的設(shè)備部科,質(zhì)量管理不可能做好,其工作質(zhì)量的可靠性值得懷疑。

     

    管理要求每個(gè)人都參與。沒(méi)有全體員工的參與,就不可能取得好的成績(jī)。對(duì)員工提出的改進(jìn)建議要認(rèn)真分析,合理的建議要積極采納,并給予獎(jiǎng)勵(lì),這樣可以激發(fā)員工參與的積極性。只有員工愿意參與,5S管理才能持續(xù)下去。

     

    5S管理推進(jìn)要循序漸進(jìn)。根據(jù)部門的具體情況,制定5S管理目的計(jì)劃。初期主要是清理現(xiàn)場(chǎng)的各類物品,劃分區(qū)域,營(yíng)造干凈整潔的工作環(huán)境。因此,首先,前3S(整理、整頓、清掃)為重點(diǎn)。在5S管理推廣初期,部分員工對(duì)5S管理工作的意義和方法認(rèn)識(shí)不夠,工作怕麻煩。這時(shí),骨干成員必須發(fā)揮帶頭作用。

     

    當(dāng)5S管理取得一定成績(jī)時(shí),大家都有認(rèn)同感,然后滿足的想法又出現(xiàn)了,認(rèn)為比以前強(qiáng)很多,持續(xù)改進(jìn)的意識(shí)淡薄。5S管理推廣團(tuán)隊(duì)要及時(shí)提醒大家:5S管理需要持之以恒,改善永無(wú)止境。完成前期3S推廣工作后,工作現(xiàn)場(chǎng)有了明顯改善。開始探索研究5S管理工作與設(shè)備維修質(zhì)量管理、安全管理、勞動(dòng)紀(jì)律管理的有機(jī)結(jié)合。

     

    你知道醫(yī)院設(shè)備科5S管理怎么做嗎?以上就是新益為5S咨詢公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的5S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。


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