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班組管理七小招
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時間:2018-05-24 瀏覽次數(shù):

    5S咨詢公司概述:班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)最基層的組織。企業(yè)的一切工作,最終都要通過班組得到落實。企業(yè)管理的成敗得失,都離不開班組的穿針引線,辛勤勞動。因此,做好班組管理,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組與企業(yè)的關(guān)系,如同地基與大廈、大海與航船:沒有班組作扎實基礎(chǔ),企業(yè)大廈將無法立足于松軟的沙灘之上;有了班組厚實的浮力,企業(yè)之舟就可在市場的大海之中乘風(fēng)破浪。而班組長是班組管理的關(guān)鍵。

     

    班組管理小妙招

     

    班組管理小妙招

     

    很多事實證明,班組管理的務(wù)實創(chuàng)新是重要源泉。班組管理必須從大處著眼,小處入手,用精巧的“小手筆”,做出秀麗的“大文章”。但要達到這個目的,班組長必須要下一番大功夫,不妨從以下七個方面入手。

     

    1.班組定出“小規(guī)矩”

     

    制度管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的方法之一,班組應(yīng)根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營方針和規(guī)章紀(jì)律,聯(lián)系實際,制定出相應(yīng)的制度和管理措施,以此規(guī)范班組員工的行為。

     

    2. 樹立“小楷模”

     

    在班組里選拔素質(zhì)好、能力強、文化高、業(yè)務(wù)精、能團結(jié)幫助人的員工作為“小楷模”,用他們的言行舉止感召人、鼓舞人,在班組管理和生產(chǎn)活動中起表率作用。

     

    3. 開展“小競賽”

     

    如果企業(yè)年輕人居多,要關(guān)注他們爭強好勝的心理,不時搞些小型的勞動競賽。其實,有時這些競賽并不需要什么獎品,大家需要的只是一種認同和一種自己在班組位置的明確。

     

    如此,不僅能促進技術(shù)好的員工由于強烈的認知感而主動幫助后進,在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮更大的作用,同時也推動后進員工努力向前看齊,形成互幫互助、人人爭先的好局面。

     

    4. 做好“小核算”

     

    如今在市場經(jīng)濟導(dǎo)向下生存的企業(yè),班組必須進行全面的成本核算。通過預(yù)算與核算形成責(zé)任共負、風(fēng)險共擔(dān)的格局,增強員工的“經(jīng)營”意識和“危機”意識,促進員工主動節(jié)約,降低成本。

     

    5. 開好“小座談”

     

    要想讓企業(yè)精神深入班組,讓企業(yè)決策變成員工的具體行動,就必須要了解員工思想,同時要讓班組中每名成員坦誠相待。這就需要一個輕松、愉快的氛圍。

     

    所以,班組可以不定時的把班組成員組織在一起,通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動,及時地予以勸說和解決;員工中發(fā)生的矛盾,也可以通過談心這種方式在公正、公開的氛圍中淡化。員工自然會產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感,班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

     

    6. 征納“小點子”

     

    要成立班組“智囊團”,為企業(yè)發(fā)展獻計獻策,提合理化建議,鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造,也可對產(chǎn)生經(jīng)濟效益的“小點子”進行獎勵。要通過一個或幾個員工長期提出建議和意見,帶動所有員工關(guān)心團隊,形成“群策群力”的局面。

     

    7. 執(zhí)行“小懲罰”

     

    有些班組長總是不好意思處理班組員工,甚至有時還千方百計“抹稀泥”,總是在“大事化小、小事化了”上做文章,而不從問題根源上找原因。在安全、質(zhì)量、消耗、成本、任務(wù)等方面,老是出問題的員工,不妨給予一定的小懲罰,促使其加強責(zé)任心,增強責(zé)任感。

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