精益生產(chǎn)咨詢公司概述：班組是增強企業(yè)活力的源頭，班組是推進企業(yè)進步的基礎(chǔ)力量，班組是企業(yè)文化建設(shè)的前沿陣地。做好企業(yè)管理，首先要建設(shè)班組，然后再管理班組。班組建設(shè)和班組管理的對象都是班組，它們兩者有什么關(guān)系呢？

班組建設(shè)與管理

一、兩者含義的關(guān)系

建設(shè)與管理是一項事業(yè)或一個組織運行中的兩個不同環(huán)節(jié)。一般愈義上的建設(shè)指創(chuàng)立新事業(yè)、增加新設(shè)施或建立新組織，管理則是對既有的事業(yè)、設(shè)施或組織進行既定目標與責任下的有效整合。由此可見，建設(shè)意味著創(chuàng)造新事物，更多地需要決策。管理愈味著對既有事物的優(yōu)化或效率增進，更多地面向執(zhí)行。更多的時候是二者交織在一起，建設(shè)過程需要管理，管理當中也可以建設(shè)。

由此可見，班組建設(shè)與班組管理是班組工作中的兩個不同環(huán)節(jié)。班組建設(shè)泛指按照特定的組織目標構(gòu)建班組組織形式、形成班組組織功能和特征、完善班組運行環(huán)垅的一切基礎(chǔ)性工作，還涉及思想、精神層面的內(nèi)容，班組管理是在班組建設(shè)的基礎(chǔ)上，對已經(jīng)形成的班組組織中的資源進行有效整合的各種管理活動的總稱，是一個由管理職能的履行者同班組成員一道，共同完成既定的作業(yè)任務或工作目標的動態(tài)過程。

二、兩者特點的關(guān)系

班組建設(shè)強調(diào)創(chuàng)造性、動態(tài)性，在不同的時期針對不同的組織目標有不同的建設(shè)要求，內(nèi)容變化較大，決策色彩濃厚。目前和今后一段時期的班組建設(shè)大體有這樣一些主要內(nèi)容：高效能學習型、團隊型、創(chuàng)新型、安全型、自我管理型班組的塑造，班組組織角色的構(gòu)造和再造，班組功能的充實和完善，班組知識共享體系的構(gòu)建，班組運行環(huán)境的改善，班組人才隊伍的形成，班組文化的培育等。

相對于班組建設(shè)，班組管理更突出常規(guī)性、執(zhí)行力，企業(yè)管理中的大部分內(nèi)容都要在班組層面予以顯現(xiàn)，核心在于對班組既有資源的有效整合。班組管理必須認真考慮執(zhí)行作業(yè)任務或?qū)崿F(xiàn)工作目標過程中可能發(fā)生的種種細節(jié)，以及解決問題的可能措施。

三、兩者的聯(lián)系

雖然班組建設(shè)與班組管理是兩個不同的概念，但二者間是互相依存、互相促進的。班組建設(shè)是基礎(chǔ)，創(chuàng)造出班組賴以生存和發(fā)展不可缺少的組織形態(tài)、運行環(huán)境以及其他物質(zhì)和精神條件，為班組履行其職能提供良好的思想基礎(chǔ)、堅實的組織基礎(chǔ)和必要的技術(shù)條件，同時也對班組管理不斷提出新的更高的要求，由此促進班組管理的發(fā)展。

沒有班組的建設(shè)，就形成不了特定的班組組織形態(tài)和基本的思想基礎(chǔ)以及職業(yè)道德氛圍，班組的功能無從顯現(xiàn)。也就談不上班組的管理。另一方面，班組管理是關(guān)鍵，是鞏固班組建設(shè)成果、營造良好班組秩序、發(fā)揮班組功能、實現(xiàn)工作目標的必要手段。如果班組建設(shè)與管理不協(xié)調(diào)、不平衡，班組的整體效能就得不到體現(xiàn)，就會成為企業(yè)發(fā)展中的瓶頸，阻礙組織目標的最終達成。正確理解班組建設(shè)與管理的關(guān)系，樹立班組建管并重的思想，切實做到建設(shè)、管理的有機統(tǒng)一，應當是今后較長時期班組工作要著力解決的重要問題。

總之，以人為本，把班組成員之間的關(guān)系搞融洽，素質(zhì)提高，齊心協(xié)力地把各方面的工作都做好，這樣的班組就是團結(jié)和諧的班組。和諧產(chǎn)生凝聚力、產(chǎn)生戰(zhàn)斗力。每個班組都和諧了，企業(yè)的根基自然就穩(wěn)固、牢靠，企業(yè)就有深厚的發(fā)展后勁。