新益為7S管理咨詢公司概述：7S管理是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)、安全（safety）和速度/節(jié)約（speed/saving）這7個(gè)詞的縮寫。因?yàn)檫@7個(gè)詞日語(yǔ)和英文中的第一個(gè)字母都是S，所以簡(jiǎn)稱為7S管理，開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動(dòng)，稱為7S管理活動(dòng)。

7S管理咨詢

一、7S管理與班組長(zhǎng)的作用

7S管理源于5S管理，5S管理源于日本豐田汽車公司。日本豐田公司把它做到極致，所以這是日本豐田公司汽車產(chǎn)品能質(zhì)量過(guò)硬行銷世界的法寶之一。全世界著名制造和生產(chǎn)類型的公司都在使用7S管理。

7S管理具體為如下七方面。

7S管理整理：區(qū)分需要品和不需要品，除掉不需要品；

7S管理整頓：把需要品放在指定的位置，標(biāo)準(zhǔn)化；

7S管理清掃：清除臟亂狀況，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并糾正；

7S管理清潔：保持整理、整頓、清掃的清潔狀態(tài)，形成制度化；

7S管理素養(yǎng)：自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定規(guī)章制度，形成良好職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣；

7S管理安全：建立預(yù)防機(jī)制，機(jī)器設(shè)備穩(wěn)定可靠，按規(guī)定操作；

7S管理節(jié)約：優(yōu)化合理配置各類資源，杜絕鋪張浪費(fèi)。

7S管理是致力于創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的工作環(huán)境，減少不良產(chǎn)品的出現(xiàn)，致力于減少不必要的浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效率，減少安全事故，創(chuàng)造愉快的工作氛圍。

班組是企業(yè)的最基層管理單位，班組長(zhǎng)是企業(yè)最基層的管理者，即生產(chǎn)一線的管理者，也是產(chǎn)品品質(zhì)、成本、安全等指標(biāo)最直接的責(zé)任人。班組長(zhǎng)承擔(dān)著提高成品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，降低成本，預(yù)防工傷和重大事故等使命。班組長(zhǎng)的具體作用是勞務(wù)管理，生產(chǎn)管理，輔助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

二、具有7S管理能力的中職生預(yù)備班組長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐

1、班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)生的選擇

如何在普通學(xué)生中選擇和發(fā)現(xiàn)具有管理能力的人才？首先選入各班級(jí)班干部和7S管理專員，其次選入實(shí)訓(xùn)中心各個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)，再則選入帶隊(duì)教師強(qiáng)力推薦學(xué)生。以上三類學(xué)生初步組成預(yù)備班組長(zhǎng)選拔培訓(xùn)班。而后預(yù)備班組長(zhǎng)選拔培訓(xùn)班在一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行一次7S理論題庫(kù)的理論考試，淘汰排名最后三人。最終組成一個(gè)15～20人的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。

2、培訓(xùn)設(shè)置和教材

每月一次周末7S管理團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練和強(qiáng)化7S管理有形化訓(xùn)練。從課時(shí)安排來(lái)看，體現(xiàn)了培養(yǎng)具有7S管理能力的現(xiàn)代班組長(zhǎng)人才的崗位需求的重要性和必要性。本課程的培訓(xùn)設(shè)置要求能夠使學(xué)員具備7S管理能力和班組長(zhǎng)素養(yǎng)的提升。

同時(shí)根據(jù)企業(yè)7S管理培訓(xùn)師和人力資源經(jīng)理推薦和多年經(jīng)驗(yàn)推薦使用培訓(xùn)教材如：《7S管理普及宣傳手冊(cè)》、《7S管理培訓(xùn)教材》、《實(shí)訓(xùn)車間7S管理規(guī)定》、《班組管理與企業(yè)文化》等。

3、培訓(xùn)模式與方法

培訓(xùn)模式由實(shí)訓(xùn)中心廠長(zhǎng)負(fù)責(zé)，實(shí)訓(xùn)中心7S管理優(yōu)秀教師協(xié)助，并邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)7S管理培訓(xùn)師和人力資源經(jīng)理，及優(yōu)秀的班組長(zhǎng)、拓展訓(xùn)練師等為特約班組長(zhǎng)培訓(xùn)教師。

同時(shí)應(yīng)體現(xiàn)以學(xué)員為中心，融“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)理念，但是培訓(xùn)的形式多樣化同時(shí)必須充分考慮培訓(xùn)學(xué)員層次和培訓(xùn)內(nèi)容，才能有效提高培訓(xùn)的效果。并通過(guò)開展7S管理標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)比賽和7S管理理論競(jìng)賽強(qiáng)化7S管理，激勵(lì)學(xué)員快速提升。

每月一次周末7S管理團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練和強(qiáng)化7S管理有形化訓(xùn)練，由實(shí)訓(xùn)中心教官開展各種拓展訓(xùn)練提升培訓(xùn)趣味性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。強(qiáng)化7S管理有形化訓(xùn)練由實(shí)訓(xùn)中心廠長(zhǎng)負(fù)責(zé)，實(shí)訓(xùn)中心7S管理優(yōu)秀教師帶隊(duì)實(shí)踐和考核。

在日常實(shí)訓(xùn)中心7S管理中，每位學(xué)員必須參加實(shí)行對(duì)應(yīng)工種的建立和修改各種工作標(biāo)準(zhǔn)圖，參與撰寫每周實(shí)訓(xùn)中心7S管理周報(bào)，參與示范召開班前班后會(huì)，參與巡查7S管理及設(shè)備點(diǎn)檢制度檢查，參與評(píng)比制度7S管理生產(chǎn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)分。

以上培訓(xùn)方法，能有效促進(jìn)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)與7S管理有機(jī)結(jié)合。通過(guò)這些方式學(xué)習(xí)較快速促使每位學(xué)員提高班組長(zhǎng)7S管理能力，使培訓(xùn)效果最佳。

總而言之，在班組長(zhǎng)培訓(xùn)中引入7S管理可以促進(jìn)提升學(xué)員管理能力和個(gè)人素養(yǎng)，通過(guò)多種培訓(xùn)方式使學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心和7S管理都比較順暢，出現(xiàn)意外事故的概率明顯降低，提高了班組長(zhǎng)學(xué)員及個(gè)人素養(yǎng)。在加上與優(yōu)秀企業(yè)合作，更能在7S管理的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，挖掘更多的7S管理人才。