如何在實訓教學中推行5S管理呢？新益為5S管理咨詢公司概述：通過5S管理活動使教職工的自覺性明顯提高，按照5S管理的內(nèi)容規(guī)范自身的行動，使實習現(xiàn)場保持良好的實訓環(huán)境和實訓秩序，防止現(xiàn)場“臟、亂、差”和不文明生產(chǎn)的現(xiàn)象發(fā)生，使其不只是寫在墻上的標語，也成為一種行動準則深深印在了每一個教職工的心里。

5S管理咨詢

一、5S管理的意義

5S管理是指英文SEIRI（整理）、SEITON（整頓）、SEISO（清潔）、SEIKETSU（清潔）、SHITSUKE（修養(yǎng)）五個詞，因為這五個單詞的讀音是S在前面，所以統(tǒng)稱為5S管理。

①整理：將現(xiàn)場物品區(qū)分為必需品和非必需品?，F(xiàn)場不允許攜帶非必需品。把現(xiàn)場的混亂狀態(tài)清理成有序狀態(tài)，既然5S管理和整理的目的是有效完善企業(yè)的制度，兩者相輔相成。

②整頓：為了將尋找必需品的時間減少到0，你應該確保在30s內(nèi)找到你要找的東西。除了快速取出并立即使用外，還應確保它處于儲蓄狀態(tài)。

③清掃：確保自己的崗位沒有垃圾、灰塵和清潔度。清掃的對象不僅包括地板、天花板、墻壁、工具架和櫥柜，還包括機器、工具和量具。

④清潔：將整理、整頓、清掃進行到底，使管理公開化、制度化、透明化。

⑤素養(yǎng)：人人要認真遵守規(guī)定的事情的執(zhí)行。通過嚴守標準，強調(diào)團隊合作，最終養(yǎng)成良好的5S管理習慣。

生產(chǎn)現(xiàn)場實施5S管理除了有效改善生產(chǎn)環(huán)境外，還可以有效提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量、服務水平和員工士氣。因此，它不僅是減少浪費和提高生產(chǎn)力的基本要求，也是有效開展其他管理活動的依據(jù)。

二、實施5S管理的目的

實施5S管理可以改善培訓環(huán)境，降低成本，確保安全生產(chǎn)培訓，保持員工士氣高漲。

1、促進工作效率的提高

在實踐環(huán)境和工作氛圍中，工作同志修養(yǎng)較高，不需要浪費太多時間尋找物品。因此，他們可以更加專注于工作和學習，自然有效地提高了他們的工作興趣和教學表現(xiàn)。

2、提升和提升培訓中心形象

整潔干凈的工作環(huán)境不僅能吸引學生實踐培訓，增強學習積極性，還可以通過良好的口碑成為其他學校培訓中心學習的對象。

3、保障培訓中心安全生產(chǎn)

對生產(chǎn)現(xiàn)場實行5S管理，物品存放清晰，工作場所寬敞明亮，通道通暢，不該放的東西不會放在地上隨意擺放，有條不紊。培訓現(xiàn)場有效減少了意外傷害的發(fā)生，從而有效保障了安全生產(chǎn)。

4、提高倉庫培訓工具和材料的周轉(zhuǎn)率

通過徹底實施最低庫存管理，即清潔的工作環(huán)境和有效的布局和存儲，所需的物品可以立即取出使用。由于物料之間的順暢流動，有效減少甚至消除了尋找和停留的時間。從而有效提高了庫房工具材料周轉(zhuǎn)率。

5、提高教師的精神面貌，使組織充滿活力

每個人都提高自身修養(yǎng)，有尊嚴和成就感，全身心投入工作，激發(fā)改進意識，實施合理化的提案改進活動，增加組織活力。

6、降低運營成本

現(xiàn)場實施5S管理可以有效減少場地、人員、設備和時間的浪費，從而大大降低培訓中心的運營成本。

7、融入實訓教學，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)

培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)。在實習階段，可以接觸到公司的管理理念和方法，提前了解和適應公司的工作需要。不僅讓學生在培訓中心學習操作技能，還培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)，為企業(yè)輸送合格的技術(shù)人才。

8、合理安排時間，提高培訓質(zhì)量

由于實行明晰化管理，異?，F(xiàn)象明顯，減少了師資、設備、材料和時間的浪費，培訓過程順利，提高了培訓效率，縮短了實訓周期，保證培訓質(zhì)量。

三、5S管理在職業(yè)培訓中心的應用

5S管理的目的是提高實踐環(huán)境可以有效提高教學質(zhì)量，提高教職工的工作能力。除了整理、整頓、清掃外，還提供制度化管理等，有效減少浪費，提高工作效率，從而有效開展其他管理活動。

具體操作方法如下：

1、將5S管理活動納入崗位責任制，應使職業(yè)培訓中心各部門、每個人都有明確的崗位職責和工作標準。以每日實訓課程結(jié)束時的清潔設備為例。

實習生按照學號的奇偶數(shù)分為兩組。為了給學生鍛煉的機會，他們的清潔內(nèi)容可以每天輪換。比如單數(shù)學生清潔機床等配套設施，雙數(shù)學生可以負責整個樓層的衛(wèi)生，次日輪換。擦拭機床的同學們按照機床的清潔要求和工具箱的分類要求，對機床進行了清潔，并將工具、刀具擺放整齊。清潔地板的學生清潔設備周圍的地板和過道，并將清潔工具放回清潔工具架中。

2、堅持5S管理循環(huán)，不斷提升現(xiàn)場5S管理水平。5S管理活動需要不懈的堅持、改進和循環(huán)，而素養(yǎng)是循環(huán)的中心。因此，在開展5S管理活動的過程中，實踐培訓和教學一定要牢牢抓住這個中心。

3、嚴格執(zhí)行檢查、評價和考核制度。確保5S管理活動持續(xù)改進的重要措施包括檢查、考核和評估。檢查和考核的方法有很多，在申請過程中要根據(jù)各單位的實際情況來決定。在實踐教學中，通過考核反應各組學生的執(zhí)行能力，找出各組學生之間的差距，并將考核結(jié)果計入學生的實踐成績。根據(jù)考核結(jié)果適當改變教學內(nèi)容，在實訓教學中開展職業(yè)素質(zhì)教育，注重學生職業(yè)道德的培養(yǎng)。

如何在實訓教學中推行5S管理呢？以上就是新益為5S管理咨詢公司的相關介紹，做好企業(yè)的5S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。