一、現(xiàn)場依然存在的問題：

1、勞保用品不佩戴，或佩戴不標準，員工自我保護意識差

2、違章操作，部分員工無視安全生產(chǎn)規(guī)章制度，一味為趕進度而違章操作

3、現(xiàn)場安全防護措施缺乏，有洞無蓋，有梯無欄，高壓線不標識等，存在較多安全隱患

4、現(xiàn)場生產(chǎn)不夠整潔，秩序混亂，氣管電線亂拉亂扯，無人監(jiān)管或監(jiān)管不力

5、現(xiàn)場生產(chǎn)過后無人清掃或清掃不干凈，生產(chǎn)原料或垃圾擺放混亂，或長時間無人清理

6、設(shè)備使用無完善安全保護制度，設(shè)備存在超齡服役及無人監(jiān)護保養(yǎng)的狀態(tài)

7、現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境由于員工素質(zhì)普遍不高等問題存在不穩(wěn)定因素

二、制約現(xiàn)場安全生產(chǎn)及5S管理文明狀況改善的因素：

1、員工從內(nèi)心沒有基本的安全意識，缺乏更高的安全素質(zhì)

2、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)缺乏切實的跟蹤監(jiān)護，因為缺乏得力的安全員和深入有效的管理體制

3、現(xiàn)場設(shè)備沒有有效地跟蹤檢查，處于只用不保養(yǎng)，只用不監(jiān)護的狀態(tài)，存在安全隱患

5S管理方法

三、5S培訓(xùn)公司總結(jié)解決現(xiàn)場問題的困難點

1、實施5S管理的同時，改變思路，由下而上，從全體員工的安全意識提高入手。必須加強三級安全教育，尤其是部門級和班組級安全教育培訓(xùn)，改變安全教育只流于形式的弊端。由班組長一對一言傳身教，從現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境入手，遍數(shù)現(xiàn)場存在的危險源及可能存在的安全隱患，用身邊的實例時刻警告。

同時開展一系列的安全文明生產(chǎn)活動，著眼班組，自主提高，讓員工從內(nèi)心認同安全，形成正確的安全觀，并學到一些可以切實保護自己的實用技能。這樣才可以有效培養(yǎng)員工的安全意識，提高自我保護技能，從根本上實現(xiàn)安全文明生產(chǎn)。

2、實施5S管理的同時，由上而下的安全管理同步加強，淘汰老弱冗員，啟用一批有安全意識，掌握一定安全知識和技能的青壯年安全員。由新生力的安全員去加強現(xiàn)場監(jiān)督和檢查，和班組的自主管理相結(jié)合，深入每個班組，每個區(qū)域，督促每個部門，每個區(qū)域的安全員監(jiān)督自己管理范圍的安全文明生產(chǎn)，做好整理、整頓、清掃、清潔工作。

3、對公司的生產(chǎn)設(shè)備，進行定期定人的跟蹤檢查監(jiān)護和保養(yǎng)，尤其特種設(shè)備，進行系統(tǒng)的管理，納入定期檢查的范圍

四、實施5S管理原理

推行5S管理應(yīng)經(jīng)歷3個階段,即形式化、行事化和習慣化。通過強制規(guī)范員工的行為,改變員工的工作態(tài)度,讓他/她成為習慣,到了習慣化之后,一切事情就會變的非常自然,順理成章。習慣可以成自然。

5S管理的推行也應(yīng)遵循心→技→體的順序來開展,即:

1、首先,實施5S的公司的一把手,要將實施5S的目的、要性,明確地向員工宣示;將公司內(nèi)的全體員工之想法、價值觀,都統(tǒng)一到公司的企業(yè)精神內(nèi),同時在指導(dǎo)時也要盡可能采用自己公司內(nèi)的一些具體事例,這樣員工較能產(chǎn)生共鳴。

2、其次,擔任推行的人要自己在現(xiàn)場指導(dǎo),例如:具體的清掃方法以實體的技術(shù)來指導(dǎo),對指導(dǎo)對象先做給他看,然后讓他做給你看,而后以觀察的作法來指導(dǎo),這樣做可以確認員工對第一步理解的程度。

3、最后,在判斷心、技均已具備可推行的時候才來建立5S管理推行委員會(委員、組織、擔當者等)和定期的檢查方法。

五、5S管理實施建議：

1、實行新的班組安全管理體系，加強對員工的現(xiàn)場安全文明教育，安全從班組開始，從每位員工開始，讓每位員工參與到安全管理中來，讓每位員工認同安全，支持安全，參與安全。

2、加強公司、部門、班組的三級安全檢查與監(jiān)督，定期與不定期檢查相結(jié)合，班組自檢和部門安全主管檢查相結(jié)合，公司、安環(huán)部定期大檢查和各區(qū)域安全管理人員不定期抽檢相結(jié)合，真正達到，無處不檢，人人都檢的風氣。

3、在進行5S管理的過程中，將強隊設(shè)備安全的重視，定期定人對生產(chǎn)設(shè)備進行檢查保養(yǎng)，超齡的設(shè)備應(yīng)馬上報廢，真正從源頭上杜絕安全隱患，控制危險源。