TPM管理如何提升員工能力呢？新益為TPM咨詢公司概述：TPM（Total Productive Maintenance）的意思就是“全員生產(chǎn)維修”，這是日本人在70年代提出的，是一種全員參與的生產(chǎn)維修方式，其主要點(diǎn)就在“生產(chǎn)維修”及“全員參與”上。通過(guò)建立一個(gè)全系統(tǒng)員工參與的生產(chǎn)維修活動(dòng)，使設(shè)備性能達(dá)到最優(yōu)。

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工作現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該是發(fā)揮人性的場(chǎng)所，是賦予生命意義的場(chǎng)所。作為一個(gè)企業(yè)，應(yīng)該給員工制造事物的興趣和創(chuàng)造力和自豪感的智慧。就像一個(gè)藝術(shù)家，只有全身心地投入到工作中去，才能為社會(huì)創(chuàng)造出好的產(chǎn)品，才能得到很高的評(píng)價(jià)。作為制造業(yè)企業(yè)，如果忽略了這些話，它的經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)就會(huì)崩潰。商品制造地不應(yīng)該是失去人性的地方，而應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)人的智慧、錘煉技術(shù)、培養(yǎng)人才的地方。

通過(guò)給人士氣，把那種在其他地方無(wú)法實(shí)現(xiàn)的潛能發(fā)揮出來(lái)的過(guò)程，叫做培養(yǎng)人才。培養(yǎng)人才是把一個(gè)人變成另一個(gè)人的過(guò)程，這是管理的本質(zhì)。作為管理者和監(jiān)督者，我們應(yīng)該做的不是阻止下屬的成長(zhǎng)，而是積極支持下屬。為什么有人說(shuō)在內(nèi)部教育中很難成功？其實(shí)，這并不是因?yàn)榻逃械睦蠋熀蛯W(xué)生都不好，而是因?yàn)樽鳛榻逃叩墓芾碚吒静黄谕麑W(xué)生有什么。在擁有這樣的管理者的企業(yè)中，內(nèi)部教育會(huì)有什么好的效果？就像大自然的珍珠一樣，如果不擦，不磨損，就不會(huì)發(fā)光。事實(shí)上，員工是一樣的。不互相吃苦，不為對(duì)方著想，就看不到事物的本質(zhì)，事物就會(huì)失去光彩。那么如何培養(yǎng)人才呢？

1.抓住TPM機(jī)會(huì)磨煉自己。

社會(huì)生活中給自己創(chuàng)造磨煉機(jī)會(huì)的人越來(lái)越多，但不可否認(rèn)的是，幾乎大多數(shù)人即使遇到機(jī)會(huì)也會(huì)擦肩而過(guò)，并不覺(jué)得那是機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們應(yīng)該判斷這是磨煉自己的絕佳機(jī)會(huì)，并積極接受難題。我們不應(yīng)該因?yàn)槿魏我蛩囟苊馑Ｎ覀儜?yīng)該挑戰(zhàn)這個(gè)難題。人的成長(zhǎng)是一個(gè)從睡覺(jué)－醒著－挑戰(zhàn)－發(fā)現(xiàn)自己的變化過(guò)程。如果在每個(gè)環(huán)節(jié)都努力，人就會(huì)發(fā)展。作為管理者，給員工機(jī)會(huì)是管理者的角色，恰恰是給出合適的業(yè)務(wù)和話題。在生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中，生產(chǎn)資源是人、物和資金。其中，人不僅是生產(chǎn)資源的要素，更是擁有可以提高自身價(jià)值的素質(zhì)和可以創(chuàng)造附加值的重要屬性是人才的概念。

2.只能多技能生存。

技術(shù)創(chuàng)新日新月異。如果固執(zhí)地堅(jiān)持只有1項(xiàng)技能和技術(shù)，作為個(gè)體，就會(huì)面臨自己的技術(shù)因陳舊而被淘汰的危機(jī)；作為企業(yè)，如果不注意培養(yǎng)多技能人才，你也會(huì)受到某些“能人”的捉襟見肘。好消息是，越來(lái)越多的社會(huì)投資來(lái)促進(jìn)多功能性。但是，學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情，尤其是有目的的學(xué)習(xí)是一種浪費(fèi)和負(fù)擔(dān)。因此，學(xué)習(xí)必須獲得一些技能。如果你發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)后能夠做新的事情，你會(huì)感到快樂(lè)，對(duì)自己更有信心，自然，你將不再認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān)。而且，人們不僅應(yīng)該抱怨自己擁有的陳舊技術(shù)，而且應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)和追求他們不擁有的技術(shù)的多功能性。從本質(zhì)上講，它是一種使人具有意義和自信的活動(dòng)。

3.人才就是去做。

俗話說(shuō)，天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。委以重任，首先要培養(yǎng)人才，培養(yǎng)人才必須經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉。在這個(gè)過(guò)程中，要比桌面教學(xué)更注重實(shí)踐指導(dǎo)和培訓(xùn)。有的公司甚至將教育中心改名，稱為5S訓(xùn)練基地或技能訓(xùn)練場(chǎng)或自主發(fā)明室，教育中應(yīng)該警惕的是，理解能力很好，但在實(shí)踐中卻起不到任何作用，這是一種糟糕的教育，培養(yǎng)出來(lái)的只是一個(gè)頭大、四肢不完善的人，這對(duì)公司來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。

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