精益生產(chǎn)咨詢公司概述：目前，我們正處于深入改革時(shí)期，也叫社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期。企業(yè)的改制向題、勞動(dòng)用工制度的改革問(wèn)題，就牽動(dòng)著方方面面的利益，有著不同的看法。這些敏感問(wèn)題不理順，直接影響著職工的情緒，自然也就影響著企業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。那么這些問(wèn)題給班組管理帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)呢？

班組管理

一、用工制度的變化，帶來(lái)員工定位、分配方式等方面的變化

現(xiàn)代企業(yè)改制之后和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的工廠有了質(zhì)的差別，這對(duì)人們傳統(tǒng)的根深蒂固的“大鍋飯”思想無(wú)疑是較大的沖擊。一部分職工面對(duì)著從未遇到的變革，無(wú)論從能力到心理都沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，因此出現(xiàn)了暫時(shí)的困惑以至抵觸情緒；同時(shí)現(xiàn)代企業(yè)制度下的管理更加嚴(yán)格規(guī)范。這又對(duì)職工原來(lái)的行為方式和工作方式帶來(lái)直接的挑戰(zhàn)，不少人要有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。

二、員工感受到前所未有的壓力

現(xiàn)代企業(yè)是市場(chǎng)竟?fàn)幍闹黧w，以從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為主。它的一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的目的都是為了賺取利潤(rùn)。產(chǎn)生利潤(rùn)的環(huán)節(jié)有很多，但必須承認(rèn)，班組是產(chǎn)生利潤(rùn)、降低成本的關(guān)鍵一環(huán)。那么這些利潤(rùn)指標(biāo)、成本目標(biāo)等都要分解到每個(gè)班組甚至每個(gè)員工頭上。因此對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，能不能為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，成為一個(gè)很重要的考核指標(biāo)。因此不少人感到現(xiàn)在比過(guò)去活得累多了。

三、對(duì)班組員工的基本教養(yǎng)、文化水平、工作態(tài)度、專業(yè)技能提出了更高的要求

現(xiàn)代企業(yè)更加依賴于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和管理手段的不斷提升。這不僅對(duì)管理人員提出了更高的要求，同時(shí)對(duì)員工也是如此。員工如何根據(jù)企業(yè)的發(fā)展對(duì)自己進(jìn)行合理的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，規(guī)劃好自己的人生。成了非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。比如你原來(lái)可以渾渾噩噩地過(guò)日子、熬年頭，現(xiàn)在還行嗎？如果缺乏這方面的心理準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備，你就會(huì)緊張甚至恐慌，乃至不知所措，成為社會(huì)的邊緣人，漸漸地被社會(huì)淘汰。我們要認(rèn)識(shí)到，改革在某種意義上與其說(shuō)是利益上的調(diào)整，不如說(shuō)更多的是心理上的挑戰(zhàn)。

要做好以上工作，當(dāng)然不能說(shuō)都是班組長(zhǎng)的事，但班組長(zhǎng)每天就生活在這種矛盾和漩渦當(dāng)中，你無(wú)法回避，不僅要直面，而且要親自處理。因此如何做好社會(huì)轉(zhuǎn)型期間員工的思想工作，化消極因素為積極因素，首先需要班組長(zhǎng)們自己先理順情緒，提高政策水平，才能創(chuàng)造性地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。假如自己都處處想不通，怎能做好大家的思想工作呢？

四、班組結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

今天的員工隊(duì)伍無(wú)論是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還是年齡結(jié)構(gòu)，相對(duì)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的老員工，都發(fā)生了相當(dāng)大的變化。這些年輕人的視野開(kāi)闊，觀念新穎，接受新技術(shù)的能力快。但同時(shí)也必須看到他們?cè)趦r(jià)值取向、行為方式上與老一輩都有了相當(dāng)大的差異?，F(xiàn)在的不少年輕人由于受一些新思潮的影響，往往有著個(gè)性張揚(yáng)，但是一旦到了實(shí)際工作當(dāng)中，常常又眼高手低，處處碰壁，于是又會(huì)變得垂頭喪氣，甚至怨天尤人。那么如何教育他們處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

隨著目前人才流動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，很多年輕人基本上沒(méi)了“從一而終”的價(jià)值趨向，“合則留，不合則去”。他們往往信奉這么一個(gè)觀點(diǎn)：我可以忠誠(chéng)于我的職業(yè)，但不必忠誠(chéng)于某一個(gè)企業(yè)。我們姑且不去評(píng)價(jià)這種觀點(diǎn)正確與否，但可以這么說(shuō)，如今的職工少了過(guò)去“老人兒”的愚忠，變得更加理智、現(xiàn)實(shí)甚至功利。這就給班組長(zhǎng)們提出一個(gè)新的課題：如何把這些性格迥異、價(jià)值觀多元的員工團(tuán)結(jié)在一起，以求共同奮斗，共謀發(fā)展。我們整天講團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，這個(gè)道理誰(shuí)都明白。但怎么操作卻是非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，有些到處講忠誠(chéng)度的人自己卻心懷二志，頻頻跳槽。所以理論往往是蒼白的，只有把理論和實(shí)際有機(jī)地結(jié)合到一起，才是最有說(shuō)服力的。