企業(yè)班組管理建設(shè)，主要是通過(guò)班組的形式，學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)，掌握班組管理的方法手段，以此來(lái)調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，提高班組成員的生產(chǎn)工作技能與綜合素質(zhì)的活動(dòng)過(guò)程。那么，在卷煙廠中如何才能有效的實(shí)施班組管理呢？下面6S咨詢公司就卷煙廠班組管理開(kāi)展提出幾點(diǎn)建議：

班組精細(xì)化管理

1、以規(guī)范化建設(shè)培養(yǎng)班組的執(zhí)行力文化

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)沒(méi)有制度約束的團(tuán)隊(duì)必然沒(méi)有戰(zhàn)斗力，在班組管理當(dāng)中要始終把規(guī)范化建設(shè)擺在重要位置。首先要強(qiáng)化對(duì)基本制度的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地遵守相關(guān)規(guī)章制度；其次要結(jié)合本班組、本崗位制定相關(guān)約束要求，主動(dòng)提高工作效率；再者要對(duì)工作目標(biāo)的落實(shí)不折不扣的完成，提升工作能力。通過(guò)規(guī)范化建設(shè)不斷提高工作的執(zhí)行力，通過(guò)執(zhí)行力的建設(shè)，培養(yǎng)班組良好的工作作風(fēng)。

2、勇于開(kāi)拓培養(yǎng)班組創(chuàng)新文化

“創(chuàng)新無(wú)止盡”，班組管理中的創(chuàng)新文化建設(shè)是提升班組文化，推動(dòng)班組全面建設(shè)的核心。一是班組成員之間要共享生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，傳承專業(yè)崗位技能；二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念，完善創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制；三、搭建事業(yè)提升平臺(tái)，促進(jìn)班組成員發(fā)展；四、發(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)精神，提高整體技能水平。通過(guò)營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)班組成員的開(kāi)拓精神，不斷提高班組的創(chuàng)新能力。

3、人文關(guān)懷營(yíng)造班組和諧文化

“求同存異，相互關(guān)懷”，在班組這個(gè)小集體中，班組成員的思想認(rèn)識(shí)、文化素養(yǎng)、技術(shù)技能、個(gè)性等方面都存在差異，難免存在一些不和諧因素。針對(duì)此情況就需要我們通過(guò)新老搭配，取長(zhǎng)補(bǔ)短，倡導(dǎo)相互尊重、相互理解、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互幫助的人文關(guān)懷需找共性，營(yíng)造和諧。其中班組長(zhǎng)要以身作則、甘于奉獻(xiàn)，樹(shù)立榜樣和模范帶頭作用，這樣班組的和諧文化才能將大家融合，團(tuán)結(jié)一致。

4、以凝聚力建設(shè)培養(yǎng)班組的團(tuán)隊(duì)文化

“協(xié)同共進(jìn)”，班組中的每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，既要講究“盡其能、盡其才”，更重要的是提倡團(tuán)隊(duì)精神。共同發(fā)展，共同提高，關(guān)心集體，熱愛(ài)集體。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)為班組贏得榮譽(yù)的員工經(jīng)常性的表彰，樹(shù)立典型，對(duì)個(gè)性過(guò)于自私自利的員工要給予警示，形成人人愛(ài)集體，集體愛(ài)人人的氛圍。不斷強(qiáng)化對(duì)本班組的認(rèn)可，凝聚成堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)，形成一種榮辱與共，休戚相關(guān)的團(tuán)隊(duì)。

新時(shí)期卷煙企業(yè)車間文化班組管理具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，面臨新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索、完善。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)是由一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班組組成，一個(gè)優(yōu)秀的班組需要有優(yōu)秀的班組文化為支撐。

班組管理需要不斷的改進(jìn)，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)不能退縮，要敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，促進(jìn)煙草行業(yè)的積極發(fā)展。

結(jié)束語(yǔ)：定期召開(kāi)班組長(zhǎng)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷探討新形勢(shì)下班組精細(xì)化管理辦法，全面提高班組長(zhǎng)管理水平，從而促進(jìn)班組管理與管理工作不斷走上新的臺(tái)階。