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貨運班組長隊伍建設(shè)策略
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時間:2020-03-19 瀏覽次數(shù):

    新益為班組建設(shè)咨詢公司概述:班組長作為班組的核心人物,既承擔(dān)著管理者角色,又是技術(shù)業(yè)務(wù)的多面手。所以,加強班組長隊伍建設(shè),是實現(xiàn)增運增收目標(biāo),提高貨運質(zhì)量和效率的重中之重。那么貨運企業(yè)應(yīng)該如何加強班組長的隊伍建設(shè)呢?

     

    班組長隊伍建設(shè)

     

    班組長隊伍建設(shè)

     

    對于貨運企業(yè)來說,強化班組長的隊伍需要做到以下幾個方面的內(nèi)容。

     

    一、優(yōu)化現(xiàn)場班組設(shè)置

     

    貨運中心應(yīng)深刻分析當(dāng)前班組設(shè)置中存在的問題,并圍繞貨運站生產(chǎn)流程再造,推動貨裝工組融合,分情況重新設(shè)置現(xiàn)場班組。下面以某公司為例,講解現(xiàn)場班組重新分配的3中情況。

     

    (1)經(jīng)營部所在地的貨運站。根據(jù)勞動班制、作業(yè)性質(zhì)、工作區(qū)域設(shè)置班組,不設(shè)作業(yè)小組,有貨場的貨運站設(shè)置貨裝、營業(yè)大廳營銷、綜合維修集裝箱等班組。

     

    (2)非經(jīng)營部所在地、工作量較大的貨運站。按作業(yè)性質(zhì)、作業(yè)分工等設(shè)置若干班組,如,某貨運站由一個班組調(diào)整為內(nèi)勤、外勤和綜合共3個班組。

     

    (3)非經(jīng)營部所在地,工作量較小的貨運站??紤]任務(wù)量、人員等因素設(shè)置一個班組。

     

    二、明確班組長選拔任用條件

     

    基本條件要求政治素質(zhì)好,技術(shù)業(yè)務(wù)精、組織能力強,具備較高的文化素養(yǎng),較強的團(tuán)隊意識較好的身體素質(zhì)和必要的工作經(jīng)歷,新任班組長應(yīng)達(dá)到高中(中專)及以上文化程度,年齡不超過50周歲(女40周歲),本班組高工種2年以上工作經(jīng)驗,崗位星級評定2星以上。職務(wù)(技能)條件要求是預(yù)備班組長、現(xiàn)任副班組長或經(jīng)營部內(nèi)高工種高級以上技能等級人員。此外,為滿足班組管理的要求,每個班組除了班組長外,一是按班次劃分的班組,超20人時設(shè)置1名副班組長;二是混合班次或常日班作業(yè)的班組,超過10人時設(shè)置1名副班組長。

     

    三、建立班組長競爭上崗機制

     

    發(fā)生班組長缺員時,由經(jīng)營部向中心提出申請,經(jīng)中心同意后,下發(fā)招聘通知,動員符合條件的人員進(jìn)行報名。中心組織招聘考核,分筆試、面試兩個部分,成績名占50%,考核結(jié)果按規(guī)定公示。經(jīng)招聘產(chǎn)生的班組長候選人,由中心黨委組織勞動人事科、黨群辦公室有關(guān)人員進(jìn)行考察,考核合格、并經(jīng)路局任職資格培訓(xùn)合格后由中心任命。

     

    四、對班組長進(jìn)行動態(tài)考評

     

    每月對班組長日常工作進(jìn)行考核評價,班組長評價結(jié)果分4個等級,即:優(yōu)秀、良好、合格和不合格,主要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建等級、安全生產(chǎn)、完成指標(biāo)、教育培訓(xùn)、環(huán)境衛(wèi)生等對班組長的工作進(jìn)行綜合考核評價。

     

    五、完善班組長獎懲激勵辦法

     

    一方面將班組長津貼與班組長評價等級掛鉤。班組長的津貼與發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、班組等級系數(shù)和班組長評價等級系數(shù)進(jìn)行加權(quán),合理拉開班組長津貼差距,形成有效激勵。另一方面,要做到評聘優(yōu)先、“能上能下”。評為年度良好及以上的班組長,在管理及技術(shù)崗位招聘、技師評聘中優(yōu)先錄用,1年內(nèi)班組長考評等級2次“不合格”或年度總評“不合格”的,解聘其班組長職務(wù),且1年內(nèi)不得參加班組長的競聘。

     

    六、強化班組長的教育培訓(xùn)工作

     

    通過對班組長日常表現(xiàn)的掌握,針對其存在的傾向性問題,分門別類地舉辦補強培訓(xùn)班,并定期抽調(diào)所有班組長和班組管理相關(guān)人員,進(jìn)行崗位技能、管理知識等為重點的集中培訓(xùn),進(jìn)一步提高班組建設(shè)相關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,盡快適應(yīng)班組管理的新要求。同時配齊配強班組長預(yù)備隊伍,結(jié)合生產(chǎn)實際需要制訂送培方案,提前解決預(yù)備班組長任職資格,保障班組長隊伍儲備人員的充足。

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