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新形勢(shì)下如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)?
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2021-07-01 瀏覽次數(shù):

    新益為班組建設(shè)咨詢公司概述:班組建設(shè)是一項(xiàng)筑基工程,是企業(yè)管理的基礎(chǔ),加強(qiáng)班組建設(shè)是增強(qiáng)企業(yè)活力、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展、成就卓越企業(yè)的重要抓手,在進(jìn)行班組建設(shè)時(shí)我們要為班組的建設(shè)制定相應(yīng)的方案。那么,新形勢(shì)下如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)呢?

     

     

    班組建設(shè)咨詢

     

    班組建設(shè)咨詢

     

    一、推行班組建設(shè)存在的主要問題

     

    1、對(duì)班組建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

     

    在一些企業(yè),不少班組員工沒有深刻理解班組建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容和基本原則,存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)。有人認(rèn)為只要把工作干好就行,班組建設(shè)不是重點(diǎn),應(yīng)付一下;有人認(rèn)為班組建設(shè)是單位領(lǐng)導(dǎo)、管理部門和班組長(zhǎng)的事,與己無關(guān);還有人認(rèn)為只要安全不出事、生產(chǎn)任務(wù)能完成,萬事大吉。

     

    2、制度執(zhí)行方面得不到有效落實(shí)。

     

    有的班組沒有按照制度進(jìn)行管理,有的班組沒有形成公開透明的按勞分配機(jī)制,有的班組長(zhǎng)圖省事、怕得罪人、怕?lián)?zé)任,不愿批評(píng)人或是兌現(xiàn)考核。班組獎(jiǎng)金分配人均一個(gè)樣,一定程度上挫傷了知識(shí)型員工與技能型員工的積極性。

     

    3、創(chuàng)新、創(chuàng)特的能力較弱。

     

    班組學(xué)習(xí)氛圍不濃,班員學(xué)習(xí)積極性不高,工作上遇到問題繞道走,不鉆研和不攻關(guān),拿不出切實(shí)可行的解決辦法。

     

    4、班組建設(shè)的管理手段較落后。

     

    當(dāng)前,中國(guó)電建股份公司內(nèi)電網(wǎng)分離劃轉(zhuǎn)企業(yè),其中仍有不少年齡大、文化低的班組長(zhǎng)在崗。這些同志擔(dān)任班組長(zhǎng)多年,在管理方法上屬于傳統(tǒng)粗放式和經(jīng)驗(yàn)型。由于自身素質(zhì)所限,不能在班組管理時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)。

     

    5、創(chuàng)建和諧班組的氛圍不濃。

     

    部分班組長(zhǎng)與班員之間很少溝通,未及時(shí)解決班員在工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題。班組長(zhǎng)的民主意識(shí)不濃,親和力不高,凝聚力不強(qiáng);班員的文化素質(zhì)參差不齊。

     

    二、推行班組建設(shè)產(chǎn)生問題的原因分析

     

    1、職工的思想觀念較陳舊。

     

    一些電網(wǎng)分離企業(yè)的職工在思想方面還存在等、靠、要、吃大鍋飯、搞平均主義等落后觀念,工作習(xí)慣松、懶、散,對(duì)班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)難以適應(yīng),草草應(yīng)付,加之責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),影響了班組建設(shè)的質(zhì)量。

     

    2、班組建設(shè)管理存在重形式、輕內(nèi)涵的現(xiàn)象。

     

    有的把企業(yè)將班組考核的重點(diǎn)放在臺(tái)帳檢查上,導(dǎo)致員工出現(xiàn)認(rèn)識(shí)偏差,以為班組建設(shè)就是做好臺(tái)帳。

     

    3、班組長(zhǎng)的管理水平與班組建設(shè)的要求不適應(yīng)。

     

    在一些老國(guó)企,員工年齡結(jié)構(gòu)老化,學(xué)歷較低,導(dǎo)致難以選出優(yōu)秀人才擔(dān)任班組長(zhǎng)。這些班組長(zhǎng)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn),但在抓管理和創(chuàng)新、創(chuàng)特方面能力較弱。

     

    三、加強(qiáng)班組建設(shè)的對(duì)策和建議

     

    班組建設(shè)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,要搞好班組建設(shè),必須明確工作思路,理順工作關(guān)系,調(diào)動(dòng)積極因素,營(yíng)造良好氛圍,使班組這一企業(yè)“細(xì)胞”充滿新鮮生機(jī)與活力,充分發(fā)揮其就能動(dòng)作用。

     

    1、黨政關(guān)心重視提供組織保障。

     

    黨政工齊抓共管是搞好班組建設(shè)的前提,因此必須建立“行政主導(dǎo),工會(huì)牽頭,部門協(xié)調(diào),全員參與”的工作格局。同時(shí),將班組建設(shè)工作納入基層單位績(jī)效考核,建立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,定期召開班組建設(shè)工作會(huì)議,專題研究有關(guān)事項(xiàng)并積極解決問題,建立和完善管理措施,對(duì)班組建設(shè)的不斷發(fā)展提出建議和要求。

     

    2、強(qiáng)化培訓(xùn)促班組提高戰(zhàn)斗力。

     

    當(dāng)今處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技迅猛發(fā)展,怎樣使廣大職工掌握新技術(shù)并增強(qiáng)能力建設(shè),已然成為首要面對(duì)和急需解決的難題。

     

    一方面,可以采取“送出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,輸送員工參加上級(jí)舉辦的各類崗位技能培訓(xùn)班,或者請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員、技師到班組來講課和輔導(dǎo);

     

    另一方面,也可在班組內(nèi)通過“師帶徒”方式開展自主培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

     

    3、建立和規(guī)范制度提供行為保障。

     

    建立必要的規(guī)章制度、如質(zhì)量管理、目標(biāo)管理、考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé)、任務(wù)、作業(yè)程序等,形成制度,組織實(shí)施,實(shí)行班組管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),將企業(yè)的總體目標(biāo)分解到各班組、各崗位、每個(gè)員工身上,做到班組有指標(biāo)、個(gè)人有責(zé)任,充分依靠和發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性,通過班組這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的總體目標(biāo)。

     

    4、加強(qiáng)教育提供思想保障。

     

    如何克服認(rèn)識(shí)誤區(qū),促進(jìn)思想觀念轉(zhuǎn)變,把班組所有員工的工作積極性充分調(diào)動(dòng)起來,這是班組管理根本問題。因此,要經(jīng)常性地組織談心、師帶徒等各類活動(dòng),切實(shí)有效地開展好思想教育,把大道理融入小道理之中,以小見大,使員工明白“我靠企業(yè)求生存,企業(yè)靠我求發(fā)展”、“創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本動(dòng)力”這些道理,引導(dǎo)員工樹立“企興我榮、企衰我恥”的思想觀念,自覺融入班組建設(shè)與管理。

     

    5、關(guān)鍵要選好班組長(zhǎng)。

     

    “火車跑得快,全靠車頭帶”。實(shí)踐證明,班組工作業(yè)績(jī)關(guān)鍵取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低。

     

    一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),把好入口關(guān)。對(duì)班組長(zhǎng)的選拔必須堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,嚴(yán)格按班組長(zhǎng)的任職條件,選聘上崗。

     

    二是注重培養(yǎng),全面提高綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)自學(xué)和參加培訓(xùn),拓展知識(shí)面、增強(qiáng)管理意識(shí)。

     

    三是動(dòng)態(tài)考核,注重業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

     

    6、充分運(yùn)用好新的科學(xué)技術(shù)。

     

    目前,很多中央企業(yè)已應(yīng)用數(shù)字網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),有效提高班組安全生產(chǎn)水平、減輕班組勞動(dòng)強(qiáng)度、提高班組生產(chǎn)效率。同時(shí),班組還要通過積極開展QC小組和“五小”活動(dòng),進(jìn)行立項(xiàng)攻關(guān),不斷提高工作質(zhì)量和效率,為企業(yè)降本增效。

     

    7、搞好班組團(tuán)結(jié)凝聚正能量。

     

    要搞好班組建設(shè),僅靠班組長(zhǎng)個(gè)人努力不夠,必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,依靠集體智慧和力量共同完成班組各項(xiàng)工作。

     

    一是推行班組民主管理。通過定期召開班務(wù)會(huì)、一對(duì)一談心等活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)職工建言獻(xiàn)策,征集合理化建議,認(rèn)真處理答復(fù),積極組織實(shí)施,調(diào)動(dòng)其積極性,從而達(dá)到總結(jié)工作、交流思想、征集良策、促進(jìn)工作的目的。

     

    二是發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神。班長(zhǎng)與員工之間、員工與員工之間應(yīng)互敬互愛、互相幫助,感到集體的溫暖,能夠同甘共苦,這樣才能造就一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、能打硬仗的員工隊(duì)伍。

     

    8、把考核激勵(lì)作為推動(dòng)力。

     

    首先,班組長(zhǎng)要對(duì)國(guó)家和企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解,引導(dǎo)班員提高認(rèn)識(shí)和加深理解。

     

    其次,班組管理還要嚴(yán)格按照單位制定的各項(xiàng)考核管理辦法執(zhí)行,體現(xiàn)公平、公開與公正的原則,做到獎(jiǎng)勤罰懶。

     

    新形勢(shì)下如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)?以上就是新益為班組建設(shè)咨詢公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。


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