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制造企業(yè)如何推進班組管理咨詢工作?
來源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時間:2022-12-22 瀏覽次數(shù):

    制造企業(yè)如何推進班組管理咨詢工作?新益為班組管理咨詢公司概述:制造企業(yè)面對當今激烈的競爭,要促進基層班組管理咨詢標準化、精益管理水平的提高,必須在新的起點、更高的站位上充分發(fā)揮班組管理的“源頭”作用,使班組管理咨詢具有可操作性和規(guī)范化。

     

    制造企業(yè)在通過班組管理咨詢工作開展時,應(yīng)當注重流程管理與細節(jié)管理相結(jié)合,健全現(xiàn)場班組工作制度,制定、細化符合現(xiàn)場實際工作的班組管理咨詢實施和考核方案。通過開展班組管理共享交流會,加強班組管理咨詢工作指導(dǎo),星期一總結(jié)查找問題,總結(jié)經(jīng)驗,亮點解決工作難點,不斷提高班組管理咨詢工作質(zhì)量。

     

    班組管理咨詢

     

    班組管理咨詢

     

    現(xiàn)場在班組管理咨詢工作中實行“三解法”細化落實任務(wù)分解,利用例會和作業(yè)群定期量化進行班組管理咨詢檢查情況通報。現(xiàn)場管理領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次到各班例會現(xiàn)場旁聽、提出指導(dǎo)意見,不定期開展“飛行式監(jiān)督”和“診斷式監(jiān)督”。

     

    同時,堅持目標引領(lǐng)、價值依托,自上而下逐步分解,建立班組指標分解機制,推進各班組自組織、自驅(qū)動、自診斷發(fā)現(xiàn)差距,立足生產(chǎn)開展精益課題攻關(guān),各單位實行“等對標”管理,在追趕先進中不斷向末端用力,提升班組生產(chǎn)運作能力。

     

    通過全員學(xué)習(xí),精準培訓(xùn)建強隊伍。針對車間將員工綜合素質(zhì)提升作為重點工作,開展員工“三個一”(一個目標、一份計劃、一種考核)活動,讓每一位員工建立個人“學(xué)習(xí)存折”,著力鍛造“學(xué)習(xí)型”團隊。

     

    勤學(xué)考鑒以篤志,學(xué)以致用強隊伍,可以采取內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合的方式,以點帶面,以面促會,帶動車間員工技能素質(zhì)提升。通過有針對性地補短板、強弱項,有計劃、有步驟地為員工充電,傾力將員工培育成為崗位“多面手”。

     

    一是通過強化學(xué)習(xí)平臺建設(shè),組織車間人員,扎實開展技能培訓(xùn)和勞動競賽創(chuàng)新活動。“小比武”練兵比賽、崗位輪換培訓(xùn)、“設(shè)備保養(yǎng)培訓(xùn)”、“產(chǎn)品工藝培訓(xùn)”“風(fēng)險點再熟悉”等生產(chǎn)班組內(nèi)部自組織開展的培訓(xùn)和活動,一個接著一個。

     

    二是拓展工作視野,促進員工崗位成才。通過讓員工“走出去”與“引進來”相結(jié)合,分別到行業(yè)先進單位進行技術(shù)學(xué)習(xí)交流活動,尋找并學(xué)習(xí)外部優(yōu)勢資源,提升員工的問題解決能力和對標能力。

     

    三是堅持從關(guān)鍵少數(shù)抓起,車間要有計劃的對管理人員采取“上掛下派”的培訓(xùn)方式同步發(fā)力,以加強班組長及后勤管理人員隊伍建設(shè)。車間通過對班組長進行掛職鍛煉,完善班組長評價考核機制。

     

    四是通過基層班組鍛煉和開展“師帶徒”活動,加快青年員工培養(yǎng)步伐。班組推薦經(jīng)驗豐富和有一定專長的生產(chǎn)技術(shù)骨干作為師傅,青年員工為徒弟,雙方簽訂師徒協(xié)議,師傅從安全生產(chǎn)、工藝質(zhì)量、操作技能、心理輔導(dǎo)等方面進行指導(dǎo),提高徒弟的專業(yè)理論知識和實操技能水平。

     

    要積極推進車間班組示范點建設(shè)工作,構(gòu)建精益班組創(chuàng)新管理機構(gòu),按照“一班一特色”的理念,組織各班組管理看板,分別展示各班組班徽、建設(shè)理念、組織架構(gòu)、班組周報、周例會、文化建設(shè)等,并安排班組推進員定期進行內(nèi)容更新。

     

    在各班組推行民主管理,通過班務(wù)公開,開展機臺對標創(chuàng)先活動,將先進事跡和改善案例顯性化在管理看板上,加強班組管理成果的宣傳,通過一系列的顯性宣傳活動,提升班組內(nèi)生活力和向心力。各班組積極在車間現(xiàn)場和微信工作群進行分享展示,匯聚創(chuàng)新力量,并及時總結(jié)提煉先進經(jīng)驗,形成各具特色的班組管理機制。

     

    要以人為本,推動班組和諧奮進。和諧的班組氛圍,是搞好班組管理的“金鑰匙”。要注重人性化管理,在這個溫暖的大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)班子與員工之間,感情是融恰的,關(guān)系是密切的。

     

    如員工生病住院,單位領(lǐng)導(dǎo)及時看望慰問,送去組織溫暖、關(guān)懷、幫助;班長定期談話,開展“五必談”活動;此外,甲班還創(chuàng)新設(shè)立了“解憂郵箱”,員工可以將自己在工作生活中遇到的難題的解憂投入到解憂郵箱中,并由班委及時回復(fù),提供相應(yīng)的幫助。

     

    凝聚力能杜絕員工之間的溝通,應(yīng)對人與人之間存在的“個體差異”,將不同個性、能力、專業(yè)的人合理組合,產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),有效調(diào)動班組員工的工作積極性,不斷增強凝聚力,對班組管理咨詢工作起到了積極促進作用,呈現(xiàn)出全員參與班組管理、人人關(guān)心班組管理的和諧氛圍。

     

    制造企業(yè)如何推進班組管理咨詢工作?以上就是新益為班組管理咨詢公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。

     

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